Guru KZN menggunakan media sosial untuk menjembatani kesenjangan bahasa


Oleh Jehran daniel Waktu artikel diterbitkan 5m yang lalu

Bagikan artikel ini:

DURBAN – Dengan sistem pendidikan Afrika Selatan yang sangat terganggu oleh pandemi Covid-19 selama setahun terakhir, seorang guru linguistik KwaZulu-Natal secara kreatif menggunakan sumber daya digital untuk membantu pelajar.

Gloria Mngadi yang berusia tiga puluh tahun, alumni praktik bahasa dari Universitas Teknologi Durban (DUT), memulai grup obrolan Whatsapp di mana dia mengajar sebagian besar anak-anak dan beberapa orang dewasa untuk membaca dan menulis isiZulu dan Inggris.

Mngadi, dari kota Ndwedwe utara Durban, menyebut grup Whatsapp “Ingosi Yabantwana”, yang diterjemahkan menjadi “Sesi Anak-anak”.

Mngadi memilih Whatsapp untuk pelajarannya karena banyak orang menggunakan platform tersebut, yang biayanya relatif rendah dibandingkan dengan situs media sosial lain membuatnya lebih mudah diakses terutama untuk komunitas berpenghasilan rendah, katanya kepada Kantor Berita Afrika pada hari Rabu.

Lulusan DUT berusia 30 tahun ini bermaksud untuk menjembatani kesenjangan bahasa yang dialami oleh pelajar yang bersekolah di sekolah yang seluruhnya berbahasa Inggris atau semua Zulu.

“Ingosi yabantwana adalah story telling group. Di situlah saya mendidik anak-anak melalui bercerita. Saya mendidik mereka tentang melestarikan bahasa dan juga mengenal bahasa, isiZulu dan Inggris, ”kata Mngadi dalam pernyataan terpisah, Selasa.

“Di sekolah, di kelas bahasa Inggris Anda tidak mendapat kesempatan untuk menerjemahkan dalam bahasa Anda sendiri. Rencana saya adalah untuk mengajar mereka sejak usia dini karena bahasa adalah inti dari kehidupan dan dapat membuka banyak kesempatan. ”

Mngadi menggunakan tiga media untuk pembelajarannya; yaitu gambar serta klip suara dan video, yang semuanya ia gunakan untuk bercerita.

Sebelum seorang anak dapat memulai pelajaran di kelompok, Mngadi menilai tingkat kompetensi mereka dalam bahasa pilihan mereka. Usia anak-anak yang menghadiri sesi online selama satu jam berkisar dari empat hingga dua belas tahun.

Mayoritas siswa Mngadi bersekolah di sekolah yang mengajar dalam bahasa Inggris dan belum mengenal isiZulu.

Berhubungan dengan orang lain adalah sesuatu yang selalu dia kuasai, dengan pengalaman mengajarnya sejak hari-harinya sebagai murid di DUT.

Di sana, Mngadi adalah tutor isiZulu, membantu siswa melestarikan bahasa ibu mereka, menurut Alan Khan, direktur senior urusan perusahaan di universitas tersebut.

Pada 2015, ia menulis buku anak-anak pertamanya yang berjudul “U Mimi no Zuzu Esikoleni (Mimi dan Zuzu Di Sekolah).

“Saya belajar banyak dari DUT, terutama menjadi mahasiswa praktik bahasa,” kata Mngadi.

“Sorotan saya adalah menghadiri sesi puisi Jumat di kampus Steve Biko. Saya menggunakan platform itu untuk mempertajam puisi dan keterampilan menulis saya. Salah satu pencapaian saya adalah terpilih menjadi guru bahasa untuk isiZulu. ”

Saat berusia 30 tahun ini tidak lagi menjadi maestro kata, ia menghadirkan acara radio selain melakukan karya filantropi melalui yayasannya.

Tujuannya adalah untuk melakukan bagiannya dalam mengembangkan komunitasnya, termasuk meningkatkan kualitas hidup perempuan dan anak perempuan dengan mendidik mereka tentang siklus menstruasi dan meningkatkan kesadaran mereka tentang isu-isu terkait gender lainnya.

“Di Gloria Thandekile Mngadi Foundation, kami percaya dalam memberikan setiap anak segala cara yang diperlukan untuk mencapai potensi terbesar mereka,” kata Mngadi.

“Setiap anak harus dirayakan, dan menjadi seorang wanita jangan pernah diperlakukan sebagai halangan. Gadis-gadis akan membentuk dunia masa depan dan kita semua memiliki kewajiban untuk memberi mereka kepercayaan diri untuk berhasil membangun dunia yang lebih baik. ”

Kantor Berita Afrika (ANA)


Posted By : HK Prize