Guru yang meninggal karena Covid-19 belum diganti

Guru yang meninggal karena Covid-19 belum diganti


Oleh Sne Masuku 51m yang lalu

Bagikan artikel ini:

DURBAN – LEBIH dari 1.000 guru di seluruh negeri meninggal karena Covid-19. Beberapa mengundurkan diri karena alasan keamanan, sementara yang lain dengan penyakit penyerta yang mengancam jiwa memilih tinggal di rumah. Mereka belum diganti, meninggalkan sekolah dengan ruang kelas yang padat.

Menteri Pendidikan Dasar Angie Motshekga pekan lalu mengatakan bahwa departemennya memiliki total 24.556 pos guru kosong, tetapi hal ini tidak berarti ada kekurangan guru di sekolah, dan bersikeras bahwa lowongan itu tidak menyiratkan bahwa ada siswa yang ditinggalkan tanpa pengawasan. di sekolah.

Dia mengatakan bahwa departemennya sedang dalam proses menyelesaikan pengangkatan guru dan meyakinkan bahwa ada lebih dari cukup guru di negara itu daripada yang dapat diakomodasi oleh sistem.

Serikat guru di KwaZulu-Natal mengatakan meskipun ini bukan angka yang akurat tentang berapa banyak guru yang telah meninggal karena Covid-19, telah mengundurkan diri atau cuti sakit karena penyakit kronis mereka, yang membuat mereka rentan terhadap pandemi, para guru yang tetap tinggal. di ruang kelas mengalami kesulitan.

Serikat pekerja merasa departemen tidak memperlakukan pengisian jabatan guru sebagai prioritas.

Sekretaris provinsi Serikat Guru Demokrat SA (Sadtu) Nomarashiya Caluza mengatakan ruang kelas penuh sesak karena tantangan ruang lantai dan bagaimana alokasi guru dilakukan.

“Masyarakat tidak kekurangan guru, karena ada ribuan guru yang menganggur yang sedang mencari pekerjaan.

“Bahkan dari sisi pemberi kerja, tidak ada transparansi berapa banyak lowongan yang harus diisi.

“Pada titik tertentu departemen mengatakan telah menerima 3.000 aplikasi untuk konsesi bagi guru dengan penyakit penyerta, yang berakhir ketika negara pindah ke level 1. Beberapa tidak dalam kondisi untuk kembali bekerja,” kata Caluza.

“Sadtu menyerukan proses yang dipercepat. Kami menelepon departemen untuk rapat selama tiga hari berturut-turut di bulan Maret dan kami menolak untuk meninggalkan rapat sampai mereka berkomitmen untuk melakukan sesuatu tentang situasi ini. Beberapa lowongan sudah terisi.

“Berdasarkan angka yang kami miliki di atas kertas, KZN perlu mengisi sekitar 817 lagi pos guru yang kosong. Kami yakin ada lebih banyak pos kosong yang mungkin tidak kami sadari. ”

Caluza mengatakan sekolah tutup pada hari Jumat untuk semester pertama, tanpa mengisi pos, dan kepala sekolah harus menjelaskan kepada guru dan orang tua apa yang terjadi.

“Tidak ada rasa urgensi. Sepertinya departemen sumber daya manusia departemen beroperasi dari sudutnya sendiri dan tidak ada hubungan antara sekolah dan departemen, ”kata Caluza.

Sadtu dan Serikat Pendidik SA (Eusa) mengeluhkan model Post Provisioning Norm (PPN), sebuah penilaian yang dilakukan oleh dinas pendidikan dalam menempatkan pegawai sesuai dengan kebutuhan sekolah, tetap menjadi masalah karena lebih banyak waktu yang dihabiskan untuk menempatkan kelebihan guru.

Eusa menuturkan, ada sekolah yang memiliki 40 hingga 50 peserta didik hanya dalam satu ruang kelas.

“Ada sekolah yang terpaksa kelasnya berkelompok; satu kelompok di pagi hari, dan kemudian larut malam, untuk memastikan bahwa pengajaran dan pembelajaran terus berlanjut meskipun ada kekurangan.

“Jika (Menteri Angie) Motshekga ingin menegaskan bahwa tidak ada kekurangan guru di sekolah dan murid tidak terpengaruh, maka dia berbicara dari perspektif yang kurang informasi, kata presiden Eusa Scelo Bhengu.

Juru bicara pendidikan Muzi Mahlambi mengatakan tidak benar mengatakan departemen tidak serius mengisi pos-pos ini.

“MEC telah menulis surat kepada perdana menteri meminta lebih banyak dana untuk mengisi posting ini. Yang paling terbuka adalah guru matematika, IPTEK, dan lebih dari 961 guru, ”ujarnya.

[email protected]

Berita harian


Posted By : Hongkong Pools