Matrik IEB KZN 2020 melampaui tantangan Covid-19

Matrik IEB KZN 2020 melampaui tantangan Covid-19


Oleh Karen singh 19 jam yang lalu

Bagikan artikel ini:

Murid sekolah swasta KwaZulu-Natal unggul dalam kondisi penguncian Covid-19 yang sulit dengan setidaknya 15 dari mereka berada di peringkat 5% teratas di negara ini.

Berdasarkan hasil Independent Examination Board (IEB), terdapat tingkat kelulusan 98,07% yang sedikit lebih rendah dari 98,82% pada tahun 2019.

IEB mengatakan semua kandidat yang lulus mencapai nilai yang cukup baik untuk memasuki studi tersier di salah satu dari tiga tingkat.

Sekolah KZN mencapai hasil yang luar biasa dan 12 sekolah memiliki murid dalam daftar prestasi yang luar biasa dan terpuji.

Agar siswa dapat membuat daftar yang luar biasa, mereka harus mencapai 5% teratas dalam enam mata pelajaran atau lebih sementara untuk membuat daftar terpuji, mereka harus mencapai 5% teratas dalam lima mata pelajaran.

Sekitar 2.201 siswa menulis ujian IEB di 38 sekolah di seluruh provinsi.

Dewan tersebut mencatat bahwa dampak Covid-19 pada populasi sekolah membuat beberapa siswa mundur dari tahun itu dan menunda penyelesaian Kelas 12 hingga 2021.

Kepala eksekutif IEB Anne Oberholzer mengatakan sekolah-sekolah tersebut terkena dampak yang berbeda ketika penguncian paksa diberlakukan.

Oberholzer mengatakan sementara beberapa sekolah memiliki sumber daya yang diperlukan dan dapat beralih dengan lancar ke pengajaran dan pembelajaran online – karena beberapa telah menggunakan sistem online, yang lain tidak dapat menerapkan model pengajaran online.

“Guru dalam situasi ini kembali ke strategi pendidikan jarak jauh tradisional,” katanya.

Ini termasuk program pembelajaran mingguan dan latihan dan tugas yang disiapkan yang dikirim melalui email, dikirim dan dikumpulkan.

“Inisiatif sekolah dan guru untuk melanjutkan proses belajar mengajar selama ini merupakan bukti profesionalisme dan komitmen guru dan peserta didik, serta dukungan orang tua untuk berputar dan beradaptasi dengan perubahan keadaan kita,” kata Oberholzer.

Oberholzer mengatakan, angkatan matrik 2020 telah menunjukkan bahwa itu adalah puncak dari seluruh pengalaman sekolah yang mempersiapkan siswa untuk ujian matrik terakhir mereka.

“Prestasi ini adalah bukti bahwa kelas 12 tahun itu sendiri tidak memberikan pemahaman, ketekunan dan ketahanan yang dibutuhkan untuk mencapai hasil yang sangat baik di tahun matrik – tapi itu adalah puncak dari kerja dan pembelajaran selama 12 atau 13 tahun sekolah berkualitas, ” dia berkata.

Ia mengatakan bahwa nilai dan pentingnya NSC sebagai kualifikasi yang menandai berakhirnya sekolah berarti bahwa kehandalannya sebagai indikator kompetensi dan keterpercayaan penilaiannya perlu dilindungi. “Prinsip kehandalan dan dapat dipercaya inilah yang membuat Menteri Pendidikan Dasar mengambil keputusan selama tahun yang sangat sulit ini untuk melindungi integritas kualifikasi dengan tidak memangkas kurikulum. Dengan melakukan itu, ia melindungi peserta didik tahun 2020 agar tidak ternoda dengan saran bahwa pencapaian mereka entah bagaimana lebih rendah dari prestasi peserta didik di tahun-tahun lainnya.

“Memang, upaya menteri dan departemennya memastikan bahwa tahun akademik tidak hilang dan peserta didik yang siap untuk pindah ke fase berikutnya dalam kehidupan mereka tidak terganggu dan terpaksa menunda masa depan mereka,” kata Oberholzer.

Jonathan Manley, kepala eksekutif St Mary’s Diocesan School for Girls di Kloof, yang memiliki enam siswa di antara daftar siswa berprestasi, mengatakan bahwa kelas matrik tahun 2020 unggul dalam ujian matrik mereka.

“Kami sangat berterima kasih atas cara masyarakat bekerja sama untuk mendukung para gadis dan guru kami,” katanya.

Manley mengatakan, sementara siswa yang berprestasi tinggi harus merayakan banyak hal, 107 siswi sekolah itu semuanya telah meraih gelar Sarjana, yang mengungkapkan banyak hal tentang etos kerja dan dedikasi mereka.

“Sebagai sekolah Kristen, kami berkomitmen setiap tantangan untuk berdoa dan bertindak dalam iman sepanjang hari-hari yang tidak pasti di tahun 2020 itu.

“Saya ingin berterima kasih kepada banyak orang dan orang tua yang mendukung dan mendorong kami selama masa-masa sulit itu,” kata Manley.

Cal Warwick, kepala eksekutif Crawford International La Lucia, yang memiliki empat murid dalam daftar teratas berprestasi, berkata secara kebetulan, tema sekolah tahun lalu adalah “Apa pun yang diperlukan”, dan “kami harus melakukan apa pun untuk mendapatkannya melalui tahun yang tidak biasa ”.

Warwick berkata sebagai sebuah kelompok, para siswa matrik menunjukkan ketabahan mereka saat mereka bersatu.

Dia mengatakan meski para guru harus menyesuaikan diri dengan pengajaran online, mereka tidak pernah mengorbankan integritas penilaian.

” Itu adalah tahun yang luar biasa dan para murid mendapat dukungan luar biasa dari guru dan orang tua. Itu adalah upaya tim yang bagus, ” kata Warwick.

[email protected]

Merkurius


Posted By : Toto HK