Pengenalan mata pelajaran kejuruan, teknis di sekolah menengah dipuji

Pengenalan mata pelajaran kejuruan, teknis di sekolah menengah dipuji


Oleh Bongani Nkosi 3m yang lalu

Bagikan artikel ini:

Johannesburg – Para pelajar, dalam waktu dekat, memiliki pilihan untuk mengambil mata pelajaran seperti tata rambut dan teknologi kecantikan, teknologi mekanik, seni dan desain, dan pertanian di sekolah menengah.

Departemen Pendidikan Dasar telah menerbitkan 13 mata pelajaran baru yang ingin diperkenalkan ke sekolah-sekolah saat menerapkan model tiga alirannya.

Mata pelajaran ini akan diperkenalkan di Kelas 8 dan Kelas 9, sejalan dengan Sertifikat Pendidikan Umum (GEC) yang masuk.

Siswa akan menerima sertifikat setelah menyelesaikan Kelas 9. Rencana GEC membuat keributan publik pada tahun 2019, karena orang percaya itu adalah sertifikat keluar.

Menteri Pendidikan Dasar Angie Motshekga pindah untuk menghilangkan laporan bahwa sertifikat akan membuat pelajar tidak perlu mendapatkan matrik.

Dia mengatakan GEC bukanlah sertifikat cuti sekolah, “bertentangan dengan laporan media bahwa pelajar akan menyelesaikan sekolah di Kelas 9”.

Itu adalah sertifikat yang “akan memungkinkan pelajar untuk memilih berbagai jalur dan melanjutkan pendidikan mereka di institusi yang berbeda di mana mereka akan dihadapkan pada pelatihan keterampilan dalam perdagangan yang tersedia”.

Selanjutnya, itu adalah bagian dari model tiga aliran yang memiliki jalur akademik, kejuruan teknis dan pekerjaan.

Lembaran yang mengumumkan 13 mata pelajaran mengundang komentar publik tentang “mata pelajaran baru Kelas 8 dan 9 yang dikembangkan sebagai bagian dari model aliran tiga untuk dicantumkan dalam Kurikulum Nasional”.

Mata pelajaran lainnya adalah teknologi sipil, studi konsumen, teknologi digital, pengembangan anak usia dini, studi perhotelan, perawatan dan pelapis dan grosir dan eceran.

Afrika Selatan memiliki masalah jutaan pemuda yang meninggalkan sekolah tanpa keterampilan atau selembar kertas yang menunjukkan bahwa mereka bersekolah, demikian ditunjukkan oleh para ahli dan data pemerintah sendiri.

Dari sekitar satu juta anak muda yang keluar dari sistem sekolah setiap tahun, 65% berhenti tanpa mencapai sertifikat Kelas 12, menurut Draf Kebijakan Pemuda Nasional untuk 20202030 yang diterbitkan awal tahun ini.

Kata Motshekga: “Sekitar sepertiga dari kaum muda berusia 15 hingga 24 tahun (3,4 juta) tidak memiliki pekerjaan, pendidikan atau pelatihan dan dua juta di antaranya belum menyelesaikan Kelas 12.”

Allen Thompson, presiden National Teachers Union, mengatakan bahwa mata pelajaran teknis itulah yang dibutuhkan negara untuk mengamankan masa depan jutaan anak muda.

Seharusnya tidak ada krisis pasokan guru, kata Thompson. “Kekurangan itu hanya sementara. Kalau ada guru jalur teknik ini pasti ada peminatnya, ”ujarnya. Tetapi model baru ini akan berdampak jika mata pelajaran teknis diperkenalkan di semua sekolah, kata Thompson.

“Pos (guru teknis) harus dibuat di sekolah pedesaan dan kotapraja juga. Anda tidak ingin berada dalam situasi di mana hanya sekolah Model C dan sekolah lain yang mendapatkan keuntungan dari apartheid yang mendapatkan jabatan. ”

Bintang


Posted By : Data Sidney